छोटे जन्म वजन वाले बच्चों की किशोरावस्था में शैक्षणिक प्रदर्शन कमजोर: वारविक अध्ययन

लंदन, 22 अक्टूबर। यूनिवर्सिटी ऑफ वारविक (University of Warwick) के शोधकर्ताओं ने पाया है कि अपेक्षा से छोटे वजन के साथ जन्मे बच्चों का किशोरावस्था में शैक्षणिक प्रदर्शन कमजोर रहता है। यह निष्कर्ष 92,551 बच्चों के शैशवकाल से किशोरावस्था तक के अध्ययन में सामने आया है।

यह अध्ययन अमेरिकन जर्नल ऑफ ऑब्स्टेट्रिक्स एंड गायनेकोलॉजी में प्रकाशित हुआ है। इसमें 37 से 41 सप्ताह की अवधि में जन्मे बच्चों के विकास और स्कूल टेस्ट परिणामों का विश्लेषण किया गया। जिन बच्चों का जन्म समान लिंग और गर्भावधि के अन्य बच्चों की तुलना में कम वजन के साथ हुआ, उन्होंने गणित और पठन जैसे विषयों में कम अंक प्राप्त किए। यह अंतर उनकी किशोरावस्था (14–15 वर्ष) तक बना रहा।

जन्म समय और विकास पर निष्कर्ष

शोध में यह भी देखा गया कि पूर्ण अवधि के भीतर थोड़े पहले (37–38 सप्ताह) जन्मे बच्चों में भाषा और गतिशीलता कौशल में मामूली अंतर था, लेकिन स्कूल शुरू होने तक ये अंतर लगभग समाप्त हो गए। यूनिवर्सिटी ऑफ वारविक के मनोविज्ञान विभाग की शोधकर्ता शुआन झाओ ने बताया कि जहाँ जल्दी जन्मे बच्चों में पांच वर्ष की उम्र तक अंतर खत्म हो गया, वहीं अपेक्षा से छोटे जन्म वजन का असर 14–15 वर्ष की उम्र में भी शैक्षणिक प्रदर्शन में दिखता रहा।

दीर्घकालिक प्रभावों पर विशेषज्ञों की राय

वारविक मेडिकल स्कूल की प्रोफेसर सियोभान क्वेनबी एमबीई ने कहा कि सामान्य या बड़े आकार के बच्चे, जो कुछ सप्ताह पहले जन्मे, उन्हें दीर्घकालिक शैक्षणिक नुकसान नहीं होता। उन्होंने बच्चों की वृद्धि पर नजर रखने और उनके विकास में सहयोग देने की आवश्यकता बताई। उन्होंने यह भी कहा कि हर छोटा जन्म वजन वाला बच्चा कठिनाई का सामना नहीं करता।

यूनिवर्सिटी ऑफ वारविक के विकासात्मक मनोविज्ञान और व्यक्तिगत अंतर के प्रोफेसर डाइटर वोल्के ने कहा कि गर्भावधि के अनुसार छोटे वजन के साथ जन्म लेना मस्तिष्क पर प्रतिकूल प्रभाव का संकेत हो सकता है, जिससे किशोरावस्था तक सीखने की क्षमता प्रभावित हो सकती है। उन्होंने यह भी जोड़ा कि पालन-पोषण, घर का माहौल और स्कूल का सहयोग इन बच्चों के दीर्घकालिक परिणामों को प्रभावित कर सकता है।

अध्ययन की पद्धति और सहयोग

यह शोध यूनिवर्सिटी ऑफ वारविक और नॉर्वेजियन इंस्टीट्यूट ऑफ पब्लिक हेल्थ के साइकोजेन सेंटर के नेतृत्व में, अन्य नॉर्वेजियन संस्थानों के सहयोग से किया गया। इसमें नॉर्वेजियन मदर, फादर एंड चाइल्ड कोहोर्ट स्टडी (MoBa) के आंकड़ों का विश्लेषण किया गया, जिसे मेडिकल बर्थ रजिस्ट्री ऑफ नॉर्वे और राष्ट्रीय शिक्षा रिकॉर्ड्स से जोड़ा गया। बच्चों की भाषा और मोटर स्किल्स का पांच वर्ष तक विभिन्न चरणों में मूल्यांकन किया गया, जबकि शैक्षणिक प्रदर्शन का आकलन 10–11, 13–14 और 14–15 वर्ष की आयु में गणित, पठन और अंग्रेजी के राष्ट्रीय टेस्ट के माध्यम से किया गया।

यूनिवर्सिटी ऑफ वारविक की स्थापना 1965 में हुई थी। यह यूके में स्थित है और क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग्स 2026 में विश्व स्तर पर 68वें तथा यूके में 10वें स्थान पर है।

— कारोबार समाचार ब्यूरो

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